Clil è l’acronimo di Content Language and Integrated Learning, una metodologia di approccio multidisciplinare lanciata da due professori, David Marsh e Anne Maljers, nel 1994. La metodologia prevede l’insegnamento di una materia in lingua straniera veicolare e dunque, apprendimento integrato di lingua e contenuti che sono trattati unicamente in lingua straniera.
Per i due professori l’approccio Clil ha due finalità per il fatto che durante una lezione si presta attenzione sia alla materia di insegnamento sia alla lingua straniera veicolare. La riforma della scuola secondaria di secondo grado iniziata nel 2010 prevede nel quinto anno l’obbligo di insegnamento di una disciplina non linguistica, DNL, in lingua straniera veicolare:
- Negli istituti tecnici la lingua veicolare deve essere obbligatoriamente l’inglese.
- Nei licei l’insegnamento della DNL deve essere in una lingua comunitaria.
- Per i Licei linguistici, invece, già a partire dal terzo anno è obbligatorio l’insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera; nel quarto e quinto anno è previsto l’insegnamento di una seconda DNL in una lingua straniera differente dalla prima.
Perché conviene diventare un docente Clil
Questa metodologia di insegnamento si sta diffondendo in maniera globale in tutta Europa. L’insegnamento di discipline in lingua straniera viene visto come una dimensione chiave per modernizzare i sistemi di istruzione scolastici e migliorare i curricula scolastici.
L’abilitazione Clil consente ai docenti di ottenere 3 punti per le GPS se accompagnata da una certificazione linguistica:
- CLIL +Certificazione linguistica B2 = 6 punti
- CLIL + Certificazione linguistica C1 (7 punti)
- CLIL + Certificazione linguistica C2 (9 punti)
La certificazione rilasciata attesta le competenze acquisite per l’insegnamento di una DNL in lingua straniera.
Possiamo concludere che, come esplicato dal MIUR, “il profilo del docente CLIL è caratterizzato dal possesso di competenze linguistico-comunicative nella lingua straniera veicolare di livello C1 e da competenze metodologico-didattiche acquisite al termine di un corso di perfezionamento universitario di 20 CFU per i docenti in servizio” e di 60 CFU per i docenti in formazione iniziale.
Quanto dura il corso Clil?
Il corso Clil ha durata annuale e si svolge totalmente su piattaforma web accessibile h24 per un totale di 1500 ore. Il corso è suddiviso in 3 aree disciplinari:
- Psicopedagogica
- Fondamenti di linguistica e applicativi
- Approfondimento lingua straniera a scelta dello studente tra Inglese/Francese/Tedesco/Spagnolo
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